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Auf schematherapeutischer Grundlage begleitet es Sie bei der Suche nach Konfliktursachen sowie beim Entwickeln hilfreicher Verhaltensweisen. Vielfältige Übungen helfen zu erkennen, wie frühere Erfahrungen – positiv wie negativ – heutige Reaktionen und Erziehungsmuster prägen.
• Ursachen von Erziehungskonflikten erkennen, emotionale Bedürfnisse verstehen • Mit vielen Beispielen und praxisnahen Übungen • Hilfreiche Handlungsstrategien entwickeln
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2. Auflage des Standardwerks in ST-KJ
Aus dem Inhalt • Grundlagen der Anwendung • Schematherapie in den verschiedenen Altersgruppen: Säugling und Kleinstkind; Vorschulkind; Grundschulkind; pubertierendes Kind; Jungerwachsener • Kindbezogene Techniken und Vorgehensweisen • Elternbezogene Techniken und Vorgehensweisen • Der schematherapeutische Ansatz im Therapieantrag • Schematherapie mit Kindern und Jugendlichen: ein neues Konzept entwickelt sich
- Vorstellung von 8 wichtigen Störungsbildern
- Enthält zusätzliches Arbeitsmaterial
- Illustration durch Fallstudien
- Darstellung wichtiger Störungsbilder aus der Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie und -psychiatrie anhand von Fallbeispielen
- Enthält zusätzliches Arbeitsmaterial










- Erstmalige Übertragung der Schematherapie auf die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen
- zahlreiche Beispiele und direkt umsetzbare Techniken
- verfügbar in 10 verschiedenen Sprachen
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English-speaking
Schema therapy for children and adolescents, step by step
Experts in schema therapy, Hélène Bögels, Marjolein van Wijk-Herbrink, Christof Loose, Natalie van Oort and Jeffrey Roelofs show in 86 scenes how schema therapy can be applied for children & adolescents.
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Neu: Die Reise durch das Tal der Modi
Die Reise durch das Tal der Modi bietet Kindern und Jugendlichen an, sich mit ihren Bedürfnissen, Gefühlen und Verhaltensweisen auseinanderzusetzen, dabei die eigenen Erfahrungen zu reflektieren und die Bedeutung unterschiedlicher Selbstanteile für eine gesunde Weiterentwicklung zu verstehen und zu nutzen.
Das Spiel bezieht sich auf das schematherapeutische Konzept unterschiedlicher Modi, ohne Vorwissen über diesen Therapieansatz vorauszusetzen. Es kann im Rahmen verschiedener psychotherapeutischer und pädagogischer Ausrichtungen eingesetzt werden